Este é um espaço dedicado ao trabalho com e entre os alunos com o objetivo de partilhar dificuldades, estratégias, sucessos entre os seus seguidores e, por parte do professor, prestar o apoio necessário e possível no sentido de ajudar a melhorar os resultados obtidos nesta disciplina.
Das correções de alguns trabalhos tenho verificado alguns erros que passo a relatar. Não especifico de quem são mas aconselho a que TODOS revejam estas situações pois até mesmo os alunos que cometem menos erros, por vezes falham. Então cá vai: - Traçar bissetriz de um ângulo (rever o processo) - Identificação de semirretas e segmentos de reta (não esquecer o ponto sobre o ponto de origem da semirreta; não esquecer os parênteses retos no segmento de reta) - Identificar a posição relativa de duas retas. - Converter ângulos (forma complexa para incomplexa e vice versa)
Das correções de alguns trabalhos tenho verificado alguns erros que passo a relatar. Não especifico de quem são mas aconselho a que TODOS revejam estas situações pois até mesmo os alunos que cometem menos erros, por vezes falham.
ResponderEliminarEntão cá vai:
- Traçar bissetriz de um ângulo (rever o processo)
- Identificação de semirretas e segmentos de reta (não esquecer o ponto sobre o ponto de origem da semirreta; não esquecer os parênteses retos no segmento de reta)
- Identificar a posição relativa de duas retas.
- Converter ângulos (forma complexa para incomplexa e vice versa)
Vou atualizando a lista...
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Eliminar- Soma e subtração de ângulos.